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人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院開(kāi)展2024級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)——心理健康教育

發(fā)布者:人工智能發(fā)布時(shí)間:2024-09-29瀏覽次數(shù):33分享

為增強(qiáng)大學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生心理健康良好發(fā)展,人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院于9月26日在新大學(xué)生活動(dòng)中心召開(kāi)大學(xué)生心理健康教育專題會(huì)議。會(huì)議由王桂云老師主持,24級(jí)人大院全體新生參加。

王老師提出,大家需要適應(yīng)從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,其中主要包括生活上、學(xué)習(xí)上和人際關(guān)系三個(gè)方面。平時(shí)大家可以多熟悉校園,學(xué)習(xí)或生活上有不懂的地方可以多請(qǐng)教多觀察。生活方面,同學(xué)們要合理規(guī)劃生活,如作息時(shí)間,飲食習(xí)慣等。其次就是學(xué)會(huì)理財(cái),養(yǎng)成消費(fèi)記賬的習(xí)慣,理財(cái)能力是大學(xué)生需要培養(yǎng)的能力之一。學(xué)習(xí)方面,我們需要理解中學(xué)和大學(xué)教育方式的不同,大學(xué)生更重要的是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,自己多思考多動(dòng)手,而不是一味地等待老師講解。人際關(guān)系方面,掌握一些溝通技巧,多與別人交流。

最后,王老師提出要使用正確心理預(yù)防機(jī)制,壓力較大時(shí)要學(xué)會(huì)合理宣泄比如去運(yùn)動(dòng)或找其他人傾訴。最后,王桂云老師送給大家一句話:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。希望通過(guò)這次活動(dòng)可以提高同學(xué)們的心理健康意識(shí),以更積極的心態(tài)投入到生活、工作與學(xué)習(xí)中去。

(人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院 撰稿:劉國(guó)正 初審:徐薇 復(fù)審:苗冰濤 終審:姚蓓蓓)


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