各教學單位:
根據統計,此次數據采集教務處須向各教學單位采集18項表格數據
具體情況如下:
負責科室 | 采集項代碼 | 采集項內容 | 備注 |
教學質量科 | 表2-17 | 評教統計表 | |
教研科 | 表2-1 | 院系下屬各專業情況 | |
表2-8-1 | 教材情況——編寫教材概況 | |
表2-15 | 教學管理人員培訓及成果 | |
表2-21-3 | 院系教學團隊 | |
表2-25-1 | 教學改革概況 | |
教學實踐科 | 表2-5 | 實驗教學示范中心(中心) | |
表2-6 | 本科實驗教學實驗室(中心) | |
表2-7 | 校外實習基地 | |
表2-23 | 分專業實驗、畢業綜合訓練情況 | |
表5-2 | 校內實習、實訓場所 | |
教務科 | 表2-8-2 | 教材情況-使用教材概況 | 建議先統計課程門數、再統計教材數量 |
表2-18 | 本科課程、授課情況 |
表2-21-2 | 院(系)教師個人所獲榮譽 |
表2-22-2 | 課程情況 |
表2-22-2 | 雙語課程名單 |
處辦 | 表2-9-2 | 院系教學管理文件目錄 | |
表2-14 | 院系教學管理人員 | |
由于各科室對數據采集有不同要求,故分別統計。
為便于統計,現對填報的表格做以下統一要求:
1.所有數據均取自2009-2010學年。
2.所有數據均要求有紙質和電子檔,紙質材料要系主任簽字并加蓋公章,原基礎部及雙實中心的數據由分管該類課程的教學主任審核簽名,可按英語、計算機、思政、公體、雙實等類別單報。
3.各教學單位在反饋材料時請按教務處各科室所需材料歸類。
4.凡是需上傳的文檔均請各系部按評建辦《2011年教學狀態數據采集文稿基本規范及說明》的要求報至各相關科室。
5.根據學院統一安排,我處將在7月7日-7月8日集中錄入,請各教學單位務必于7月6日前完成數據的填報工作。
6.電子數據請發至 [email protected],,紙質材料教務處將安排專人于7月6日上午11點去取。
7.部分教學單位(基礎部、雙實中心)的2009-2010學年的一些課程的課表未進教務管理系統,請準備好相關課程的課表(電子檔)待收。
8.各系自備支撐材料。
期末階段,事務繁忙,教務處對各教學單位在百忙之中的配合表示衷心感謝。
教務處
2011年6月30日
教務處評建數據匯總.rar