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教育學(xué)院三下鄉(xiāng)重點團隊系列報道(二十五):競賽忽已至 風(fēng)伴少年行
發(fā)布時間:2023-07-12   瀏覽次數(shù):35

78日下午,合肥學(xué)院教育學(xué)院“七彩童年,‘育’你相伴”三下鄉(xiāng)社會實踐團隊于合肥濱湖和園社區(qū)開展了一次趣味運動會。本次課程由志愿者李碩碩擔任主講教師,志愿者沈葉天擔任助教。

人皆苦炎熱,我愛夏日長。孩子們期待已久的趣味運動會如期而至,主講教師李碩碩的講解規(guī)則后,趣味運動會就此拉開了序幕。一聲令下,已經(jīng)被分成三組的孩子們依次跳進搖動的繩索中,隨著繩子打在地上均勻而有力地拍打,孩子們?nèi)缪嘧影闵舷绿S。盡管有時跳繩會“卡殼”,但孩子們也始終洋溢著笑容。這也正是老師所希望帶給孩子們的,通過游戲,培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的精神。第二個項目兩人三足也隨之紛至沓來,孩子兩兩組隊,齊頭并進,勇往直前。熱鬧的場面、緊張的氛圍、急切的心情使個別組合亂了陣腳,有的組合摔倒后經(jīng)短暫的調(diào)整后又繼續(xù)前行;有的組合喊著“1、2!1、2!”口號邁出整齊步伐;有的組合配合頗有默契,跑得飛快,把對手遠遠地拋在身后……兩人三足拼的不僅僅是速度,更是兩人之間的默契與配合。二人齊心,其利斷金。老師希望在比賽中,兩個孩子能夠默契合作,保持平衡和節(jié)奏,以此提升孩子們之間的感情,明白“獨腳難行,孤掌難鳴”的道理,激發(fā)團體意識與集體責任感。

比賽進入尾聲,最后一個環(huán)節(jié)也同樣精彩——用筷子夾乒乓球。逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,通過孩子們不斷地嘗試和挑戰(zhàn),有的孩子抓耳撓腮,百試不得其中門道,有的孩子胸有成竹。孩子們在游戲中培養(yǎng)了他們的手、眼、腦、心的四者的協(xié)調(diào)結(jié)合以及持之以恒的團結(jié)協(xié)作精神。微風(fēng)吹走孩子們的汗意,卻吹不散孩子們童年的喜悅,風(fēng)將永遠伴隨著孩子們的歲月,由東到西,無拘無束。

孩子們在競賽中揮灑著青春活力,有歡笑,也有汗水,迎著朝陽,朝氣蓬勃的孩子們與風(fēng)結(jié)伴在操場上肆意奔跑,奔跑在青春的起跑線上,譜寫著未盡的盛夏。而人生又能得幾回搏,只有啟程,才會到達理想的目的地;只有堅持,才會獲得輝煌的成功,望孩子們在未來堅持努力前行,靜待花開。(撰稿人:張楊,審稿人:張弦樂)

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