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清華大學(xué)鄒廣文教授、合肥工業(yè)大學(xué)黃志斌和牛小俠教授應(yīng)邀為我院進(jìn)行2024年國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)

為推進(jìn)我院2024年國(guó)家社科基金項(xiàng)目和教育部人文社科項(xiàng)目申報(bào)工作，提升中青年教師申報(bào)書內(nèi)容撰寫的規(guī)范性和課題論證的合理性，我院于2024年4月25日上午邀請(qǐng)清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院教學(xué)委員會(huì)主任鄒廣文教授、合肥工業(yè)大學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究院院長(zhǎng)黃志斌教授和合肥工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)牛小俠教授來(lái)校蒞臨指導(dǎo)。指導(dǎo)活動(dòng)由副院長(zhǎng)蘇冰主持，參與項(xiàng)目申報(bào)的學(xué)院教師參加會(huì)議。

鄒廣文教授針對(duì)課題論證的合理性、框架思路的支撐性、研究方法的創(chuàng)新性、問(wèn)題論證的針對(duì)性等問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo)，他指出課題要與社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，使研究的成果真正作用于現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，務(wù)必警惕問(wèn)題空泛、思路混亂等狀況的出現(xiàn)。

牛小俠教授針對(duì)框架思路的銜接性、研究重難點(diǎn)的指向性、概念闡釋的準(zhǔn)確性、文字表達(dá)的學(xué)術(shù)性等問(wèn)題展開了詳細(xì)的說(shuō)明，她認(rèn)為申請(qǐng)書能夠充分反映申請(qǐng)人前期投入的時(shí)間和精力，因此中青年教師需要在申報(bào)前期做好文獻(xiàn)積累和調(diào)查研究工作。

黃志斌教授針對(duì)申請(qǐng)書撰寫格式的規(guī)范性、研究獨(dú)到價(jià)值的目的性、與已有項(xiàng)目的銜接性等問(wèn)題做出了仔細(xì)的說(shuō)明，他強(qiáng)調(diào)中青年教師在申報(bào)時(shí)需注意新舊版申請(qǐng)書的區(qū)別，嚴(yán)格按照要求逐項(xiàng)完成內(nèi)容填寫，避免框架陳舊、內(nèi)容缺漏等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

此次項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)會(huì)在各位專家的鼎力支持下順利結(jié)束，與會(huì)教師均表示在此次交流活動(dòng)中收獲頗豐，并將在會(huì)后根據(jù)各位教授的指導(dǎo)建議認(rèn)真修改、補(bǔ)充完善。（撰稿：梁雪玉 初審：關(guān)行邈 復(fù)審：姜波 終審：蘇冰）